Im mobilen Zeitalter löst digitales Lernen zunehmend das Durchblättern und Erfassen der Unterrichtsinhalte durch und mit Bücher/n ab. Auch der PC kommt vergleichsweise selten zum Einsatz. Das gilt vor allem für Lernende, die oft unterwegs sind. Sie brauchen mobile Versionen… | weiterlesen → "Die schönsten Apps fürs Lernen"
Quizshows wie Wer wird Millionär boomen immer noch und sind aus dem Vorabendprogramm nicht mehr wegzudenken. Aber auch die meisten Schüler haben viel Freude daran, wenn ein Lerninhalt auf unterhaltsame Art und Weise vermittelt wird. Mit Kahoot können Lehrer interaktive… | weiterlesen → "Quiztime im Klassenzimmer – mit Kahoot"
Quiz und Karteikarten sind nach wie vor eine sehr effektive Methode, um neuen Stoff zu lernen. Sie helfen, das Verständnis des Gelernten zu überprüfen und Bereiche zu identifizieren, die weiter vertieft werden müssen. Doch anstatt jedes Karteikärtchen per Hand zu… | weiterlesen → "QuizAcademy – spielerisches Quiz- und Karteikarten-Tool für den Unterricht"
Lehrer und Lehrerinnen sind im Alltag großen Belastungen ausgesetzt. Die Klassen sind zunehmend heterogen zusammengesetzt. Einige Kinder sprechen die deutsche Sprache nur kaum. Andere kommen aus belasteten Familien. Die Aufgabe der Lehrpersonen liegt darin, den Unterrichtsstoff zu vermitteln. Mit diesem… | weiterlesen → "Wer im Lehrerberuf erfolgreich arbeiten will, benötigt eine starke Persönlichkeit!"
#challenge nennt sich der heißbegehrte Hashtag auf TikTok. Nehmen wir diese „Challenge“ doch an! Die Kinder brennen darauf, sich zu messen, zu tüfteln und knifflige Lösungen zu finden. Sie haben einen Riesenspass dabei. Rätsel sollen nicht nur Zusatzaufgaben sein oder… | weiterlesen → "Schule macht Spass – des Rätsels Lösung!"
Viele Schüler laufen wie Schafe durch die Schule, denn Löwen oder Wölfe sind ungern gesehen und werden schnell aussortiert oder von Lehrern und Rektoren zurechtgestutzt. Das ist manchmal vielleicht notwendig, aber wird zu häufig zu extrem gehandhabt. Das lässt sich… | weiterlesen → "Eine gesunde Körperhaltung im Unterricht"
